Élisabeth
Schwartz
  • Danse
    • Histoire de la danse
    • Analyse, Méthodologie, Notation

Histoire de la danse fin XIXème au XXème siècle

Écriture du répertoire – Notation du mouvement

Danseuse, pédagogue et historienne de la danse, Elisabeth Schwartz enseigne l’histoire de la danse depuis de nombreuses années dans diverses institutions d’enseignement supérieur privées ou publiques (Centres de formation, universités…).

E. Schwartz a le souci de tisser des liens étroits entre l’histoire de la danse, la création chorégraphique et l’analyse du mouvement. Ce qui l’a portée à se former en Analyse Fonctionnelle du Corps dans le Mouvement Dansé (diplôme Paris, 1995), en Analyse Qualitative de Rudolf Laban-Bartenieff (New York 1998), en culture chorégraphique sous la direction de Laurence Louppe, (Cefedem-Aubagne 2000), puis à mener une thèse de doctorat en Arts et Spectacles avec pour sujet « Ne rien inventer en art, Paradoxes sur la danse d’Isadora Duncan » (direction Claude Jamain). 

Plusieurs articles présentant des analyses stylistiques d’œuvres chorégraphiques ou de films ont été publiés : Isadora Duncan, Loïe Fuller, Mary Wigman, Doris Humphrey, Martha Graham, Margaret Craske, Merce Cunningham, Yvonne Rainer, Dominique Bagouet, Une femme est une femme de Jean-Luc Godard, Françoise Dupuy, le Krump…. Elle traduit Vision de l’espace dynamique de Rudolf Laban (Nouvelles de danse 2003).

Elle se consacre depuis de nombreuses années à la pensée du mouvement selon Rudolf Laban et à l’interprétation du répertoire des danses d’Isadora Duncan. Elle est actuellement l’interprète en Europe pour la pièce de Jérôme Bel Isadora Duncan (2019). Elle transmet ce répertoire à des amateurs comme à des danseurs professionnels, Boris Charmatz, François Chaignaud, Ballet de Lorraine, Opéra de Paris, CRR de Paris, de Strasbourg, Ecole supérieure de Marseille, conservatoire de Xi’an (Chine)… 

Actuellement, elle mène une recherche autour de l’archive des danses d’Isadora Duncan en lien avec les nouvelles technologies.